1. 实施时间表

2020 年 9 月 2 日至 2021 年 1 月 21 日（58 天）
平日 周二至周五（寒假除外）

2. 实施学校等。

1. 已实施的学校数量
   72 所学校（原计划 132 所学校参加，60 所学校取消）。
2. 儿童人数
   3,137（3,360 人，包括受领导者）
   (最初预计有 7,773 人参加，4,636 人未参加）。

3. 实施概述

由于新型冠状病毒感染的影响，原定于 5 月至 8 月的博物馆参观活动被取消。博物馆参观活动再次邀请北九州市小学三年级学生参加，并于 9 月开始。11 月，少数学校再次参加了取消的参观活动，并将参观时间从 12 月中旬延长至 1 月，以增加参观次数。

参观团由四名儿童组成，他们在欣赏馆藏作品、建筑和博物馆城市景观的同时，还接受了感染控制措施的培训。每个小组都有一名来自博物馆的训练有素的导游陪同，他以对话的形式引导孩子们参观，以加深他们对自己的认识：在 1 小时 15 分钟的参观过程中，导游和孩子们进行了自我介绍、作品欣赏和活动反思。从学校到博物馆的往返巴士和导游人员（外包）的安排费用由博物馆承担。

4. 由于采取了防止感染扩散的措施而改变了实施方法

博物馆为公众采取的感染控制措施包括检查温度、手部消毒、进入博物馆时佩戴口罩和联系方式，以及限制进入展览室的人数。参观团也根据这些措施采取了相应的措施。
此外，北九州市立小学不得不对课程进行调整，包括实施缩短课时和引入双学期制，从而根据学校生活对课程表进行调整。

1. 感染控制措施
   将礼宾车的载客量减少到 1/2 或更少。
   为避免展厅的入场限制和公众的拥堵，任何时候接受的人数都不得超过 60 人，并取消两所或两所以上学校同时开展的活动。
   为了避免儿童和导游人员在入口处拥挤，取消了之前举行的全体问候活动。
   为了避免拥挤和假定戴面具会造成交流困难，一个小组的成员从 8 人减少到 4 人。
   采取一些措施，比如在谈话时让他们的脸远离对方。
2. 预习 DVD 分发
   在取消了整个集会之后，向参与学校分发了一张 DVD，以便提前了解参观情况并确认博物馆的规则。
   考虑到向儿童传达信息的难易程度和教师的教学负担，我们制作了一段 10 分钟的视频。
   除了供儿童观看的视频外，还包括一段 15 分钟的视频，其中有教师在带领儿童时应注意的事项。
3. 实施时间
   为配合缩短的课表，参观时间有所改变。
   上午开始时间] 去年 10:20 → 今年 9:50
   下午开始时间] 去年 13:50 → 今年 13:20
4. 仅在选择的学校实施
   考虑到参加者人数有限，而且需要确保学校的教学时间，我们要求计划参加参观的学校确认是否愿意参加。
5. 提交参与儿童名单
   由于取消了整个集会，因此事先要求提供一份名单，以确保彻底核对儿童人数。

5. 实施结果

1. 变化。
   1. 感染控制措施
      限制接受人数减少了入口处和展览室的拥堵，避免了与公众发生问题。
      与前一年相比，取消一般问候语增加了向导人员带领儿童的时间，同时也增加了向导人员在感染控制措施方面的负担，例如手部消毒。此外，戴上口罩后，很难通过面部表情进行交流，虽然队伍中的儿童人数减少了，但有时很难看清儿童的面部表情。
   2. 预习 DVD 分发
      与往年相比，学生们观看电影的意愿明显提高，他们对博物馆的规则记得很牢，并要求观看自己想看的电影和在哪里观看。不过，也有少数学校没有提前观看 DVD，有的学校的反应是在注意避免拥挤的同时打招呼。我们认为有必要探索与学校沟通和会面的方式，以分享先前学习的重要性。
   3. 实施时间
      教师问卷调查的结果显示，几乎没有人对实地考察时间的改变提出抱怨，但孩子们的意见表明，在少数学校，无法与午餐时间协调，孩子们不得不自带饭盒。今年的实地考察活动较少，要求家长自带饭盒的阻力可能较小，但我们还是希望尽可能为学校和家庭确定一个方便的时间。
   4. 仅在选择的学校实施
      原定于 9 月至 12 月参加该计划的学校被再次询问是否愿意参加，有几所学校拒绝参加。原定于 5 月至 8 月开展的计划再次向取消计划的学校发出通知，60 所学校中有 36 所提出申请。只有另外 13 所学校被邀请参加，这意味着半数以上的学校无法满足要求。
      此外，还向取消参观的学校分发了博物馆参观传单和探索护照（博物馆免费入场卡）。
   5. 参与儿童名单
      由于可以核对每个小组的名单，因此很容易确定小组的人数。此外，在预备会议上就可以确认孩子们的姓名和在校情况，这对顺利开展指导工作很有帮助。但是，这也有不利的一面，比如给教师带来负担，以及管理个人信息的风险，因此，我们计划在有可能核对整个小组的人数后，不再要求提供名单。
2. 博物馆参观后重复参观次数（个人参观）
   参观结束后，152 名儿童和家长使用 "Tanken 护照 "进入收藏展 II。此外，还向被取消参观资格的学校发放了 "Tanken 护照"，但没有人使用它进入收藏展 II。我们认为，以前参观过博物馆或参观博物馆的愉快经历会鼓励参观者来博物馆参观，参观结果在很大程度上反映了是否进行了参观。

6. 调查结果

1. Sohyo （日本工会总理事会）
   在第一季度的学校问卷调查中，65 所学校中有 64 所表示满意或比较满意；在第二 季度的学校问卷调查中，65 所学校全部表示满意或比较满意。在第一季度中表示 "有些不满意 "的学校要求有更多的时间在展览室观看展览。(应考虑分配观看每件艺术作品、建筑和景观的时间）。
2. 博物馆和导游人员65 所学校中有 64 所对 Q3 和 Q4 表示满意或比较满意。回答 "有点不满意 "的学校是对上述时间分配的意见。
3. 提前准备
   有一所学校对参观前的解释（电话）和参观前的录像都有些不满意。电话解释是关于年初计划的旅游开始时间与采取感染控制措施后的开始时间不同，因此学校到达的时间在改变之前。学校和校车公司都需要认真解释，负责人也向有关学校道了歉。关于视频，据说是由于学校设备问题，音频没有播放。
4. 实施日期和时间
   有一所学校对有关实施日期和时间的每个问题都有些不满意。虽然没有说明意见，但可以推测是由于天气原因，因为学校是在 12 月的一个降雪日进行参观的。由于额外招募的学校是在 12 月至 1 月进行的，因此许多参观活动与天气无关。